В детском саду № 2 «Калинка» второй год реализуется природоохранный социально-образовательный проект «Эколята-дошколята», основное направление которого формирование у детей экологической культуры и культуры природолюбия, поиск новых подходов к экологическому воспитанию дошкольников. В весенний период прошло несколько интересных образовательных событий.

В марте Эколята-дошколята приняли участие в региональном этапе Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2022», приуроченного к проведению Года культурного наследия народов России. В номинации «Зеленая планета глазами детей» воспитанник детского сада № 2 «Калинка» Алексеев Артем занял 2 место.

В апреле состоялся Всероссийский день Эколят. Эколята - дошколята вместе с педагогами отправились в путешествие на цветочную полянку, где решали экологическую проблему: нужно ли беречь и охранять цветы? В завершении путешествия пришли к выводу, что цветы надо беречь, чтобы наша планета оставалась прекрасной, поделились впечатлениями и наметили несколько маршрутов, куда хотели бы отправится в следующий раз.

В мае Эколята детского сада № 2 «Калинка» приняли участие в региональном этапе Всероссийского конкурса на лучшую поделку из вторичного сырья «Наши друзья - Эколята за раздельный сбор отходов и повторное использование материалов». В детском саду развернулась выставка поделок, которая представляла собой зеленую полянку с образами сказочных героев Эколят - друзей и защитников Природы: Умницы, Шалуна, Тихони и Ёлочки, выполненных из вторичного сырья (бумаги, картона, пластика, полиэтилена, текстиля и других материалов). Участие в подобных конкурсах способствует формированию у дошкольников системы ценностных отношений к природе. Создавая поделки, дети приходят к пониманию, что материалы можно использовать повторно, и приобщаются к природоохранной и экологической деятельности. По итогам конкурса в номинации «Эколята ¬ Дошколята учатся раздельному сбору отходов» коллектив детского сада № 2 "Калинка" признан призером - 2 место.

Реализация проекта «Эколята-дошколята», использование новых подходов к формированию экологической культуры дошкольников, участие в экологических акциях и конкурсах расширяет общий кругозор детей, способствует развитию их творческих и интеллектуальных способностей.